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来源 伸手不见五指网
2021-03-05 10:38:08

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邓秀新从现代农业的特征发展现代农业需要传承农耕文化的精髓和效益农业案例与发展原则三个方面进行报告。省委农办主任、农业农村厅党组书记、厅长肖伏清,各学院院长、党委书记,乡村振兴荆楚行培训班学员、湖北省各地市(县)州的农业农村局负责人参加了此次报告会。

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他表示,中国农业发展中所得教训和现存问题,仍需要我们不断去反思、规避和改进,走高质量绿色发展之路,不断提升我国农业现代化发展水平。邓秀新指出,当前在农业发展中还存在一些理念偏差,主要体现为大小倒置,产业定位出差错。效益农业的经济效益明显,以品质优先。瞻前不顾后,产后商品化处理环节成为短板。

二是宏观布局要综合考虑适合与适度。产业要选准,必须遵循技术上可行、经济上可行及环保上可行。对目前存在的一些误解,如现代农业就是设施农业现代农业就是精深加工现代农业就是大数据现代农业就是规模化,邓秀新进行了逐一阐释。产业要做大,则有赖于政治家、科学家、企业家结合,并调动起农民或专业合作社的积极性。

应时、取宜、守则、和谐的农耕文明对于现代农业而言同样重要。结合农业发展中的国内外典型案例,邓秀新提出了效益农业产业发展的一二三原则。

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过多依赖品种,对栽培技术研究不够。谈及中国农耕文化,邓秀新强调:发展现代农业需要传承我国农耕文化的精髓。

不分物性一味精深加工、上档次,赔了夫人又折兵。一是要努力发现唯一的资源要素,不可模仿。中国工程院副院长、我校邓秀新院士作报告(学通社记者张灿摄)南湖新闻网讯(学通社记者法龙尹叶平)11月28日下午,中国工程院副院长、我校邓秀新院士在国际学术交流中心一楼报告厅作了题为现代农业实践与思考的主题报告。效率农业的政治效益明显,以产量优先他指出,进入科研的状态就是朝思暮想,就是每天都沉浸在科学研究的问题中。他与同学们分享,每一种选择都存在不确定性与困难,无论选择哪条路,都要在现实中不断调整自我,主动适应环境,在自己的岗位上做到最好,做最好的自己。

在提问环节中,同学们纷纷向张启发老师提出了自己的疑问。提出问题重要还是解决问题重要?张启发老师现身说法,提出好的科学问题和解决科学问题都很重要。

他告诉同学们没有哪一样成功是天上掉下来的,都是靠努力奋斗得来的。他期望同学们不仅要有做出世界一流科学研究的志向和追求建树的远大理想,还要勤思好学,提高学习和科研效率,将课堂上学到的知识付诸于科研。

张启发老师谈到,1997年他写给博士生一封信最近在网络上广为流传,也因对博士生的严格要求曾招来了一些不同的声音,对此他认为,青春年华是最宝贵的,浪费太可惜了。谈到选择科研方向的时候,张启发老师说道我30岁以前都还没有开始做水稻的研究,我也没想到会成为农业科学家。

张启发老师回顾了他在美国求学的时光,并讲述了他4年5个月15天的时间里换了三种身份:18个月的访问学者,21个月的博士和13个月的博士后。有的科学问题需要长达数十年的科学研究才能回答,有的甚至回答不了。他谈到学院设立线性化人才培养机制,探索本硕博贯通8年的培养方式就是为了让同学们进入科学研究与成长发展的快车道,在博士毕业以后能够产出世界一流的研究成果。不要为自己留退路,一直努力向前,做最好的自己,这是我收获最大的地方。

对于如何平衡科研和爱好,张启发老师回答道:花有限的时间去做有价值的事,不要浪费时间,同学们要多读书,长期积累才能融会贯通。他勉励英才班的同学要学以致用,以做世界一流水平的博士研究为目标规划自己的大学生活。

他强调,大学生是攀登生命科学的高峰的主力军,而非只是为攀登做准备的后备力量,要尽早进入科研状态,从思想到行动都要为了科研工作做好充分准备。交流会结束后,英才班的王宇晴同学感慨颇多,正如张老师说的,投身于科研要分清主次矛盾,什么是重要的事情,什么是不重要的事情,一定要提高自己的时间利用率。

他提到当年自己做科学研究时,像破案,凭借着实验中的蛛丝马迹不断的讨论、实验,再讨论、再实验,有时候甚至彻夜不眠的思考科学问题,这才是做真学问。这牵扯到价值观的问题,我们今天就要来探讨人生的核心价值观追求建树。

这个建树,不是别人强迫,而是自己主动追求,去实现自己的人生价值。时间虽然短暂,但他收获颇丰,也为日后开展科学研究奠定了扎实的学术基础。在这样的精神追求下,会有强烈想要去探索未知领域的渴望。他介绍了自己的学习方法,就是多读书和自学。

张启发老师寄语同学们要强壮志商,激励勤商,为攀登生命科学高峰而奋斗。读书要一本书一本书地读,《毛泽东选集》《三国演义》他都读了很多遍,马克思的原著、英文原版的小说他也读了很多,现在依然保持读书的习惯。

张启发院士与同学们一起漫谈人生路(学通社记者邵子衿摄)南湖新闻网讯(通讯员刘莉学通社记者牛彦淞王露阳)张老师,如何规划个人未来的研究方向?12月4日晚,提问的声音从第一综合楼114中传出来,室内暖意融融、交流热烈,中国科学院院士、生命科学技术学院教授张启发老师应英才班同学邀请,做客学院千问计划第20期交流活动,与三十余名新生同学一起漫谈人生路。研究就要选择前无古人的问题,通过科学的方法来回答问题这就是科学研究。

对于科研有帮助的课程如统计学、植物生理学、数量遗传学他大部分都是自学的,有些需要精读的书他甚至读了很多个版本经评选,一等奖论文18篇,案例3个。